Características de la investigación cualitativa
Los métodos de investigación cualitativa se caracterizan por recopilar mucha información exhaustiva o «rica» sobre un pequeño número de casos. Dicha investigación también implica un enfoque subjetivo basado en mirar los asuntos clave desde el punto de vista de las personas involucradas en el tema a estudiar. Con este fin, el investigador pide a las personas que describan sus experiencias o sentimientos en sus propias palabras y que brinden sus propias explicaciones sobre cómo se han comportado, en lugar de que el investigador proporcione una explicación o un marco para orientar la investigación.
Métodos utilizados en el enfoque cualitativo
Los métodos utilizados en este enfoque incluyen entrevistas en profundidad, grupos focales, observación participante, análisis de textos, investigación biográfica y etnografía. El enfoque de investigación cualitativa tiene varios méritos para tipos particulares de datos, como un estudio a pequeña escala con un número limitado de asignaturas o el estudio de dinámicas grupales en un grupo pequeño. Una ventaja es que la investigación refleja la naturaleza de la experiencia de ocio, ya que el ocio implica una experiencia personal basada en los significados que la actividad o el tiempo tienen para el individuo. Otro mérito es que esta investigación implica un enfoque más personal del tema estudiado, y los resultados pueden ser mejor entendidos por la persona promedio que no entiende los métodos estadísticos, que es común para muchas personas involucradas en la gestión de programas recreativos y la contratación de investigadores para llevar a cabo estudia y asesora. El enfoque cualitativo también es ideal para observar las tendencias en el tiempo y los efectos de las experiencias pasadas sobre el comportamiento actual. Este enfoque también es adecuado para examinar los aspectos culturales de la interacción, como el significado de los símbolos y gestos utilizados por personas de diferentes orígenes, porque las personas con culturas diferentes pueden interpretar el lenguaje, los símbolos y los gestos de forma diferente, como cuando uno consultores de cultura un gesto de ciertas manos para ser un signo de amistad, mientras que otra cultura observa el gesto un insulto o un insulto.
Autor: Marco (Anthropology and Practice). Aprende más sobre mi y estate al tanto de mis publicaciones en Instagram.
Ventajas y desventajas del enfoque cualitativo
La investigación cualitativa también tiene la ventaja de ser utilizada para desarrollar una hipótesis sobre la relación entre ciertos atributos, valores y comportamientos, mientras que la investigación cuantitativa podría usarse para probar más adelante estas hipótesis. La investigación cualitativa también es útil para realizar un estudio piloto o exploratorio para determinar cuáles son los principales problemas, actitudes, valores, percepciones y perspectivas que se examinarán más a fondo en un estudio cuantitativo. La investigación cualitativa también puede ayudar a indicar las categorías o temas relevantes para incluir en un estudio más amplio, así como las preguntas que debe formular. También puede ayudar al investigador a determinar las palabras y frases correctas para usar al hacer preguntas en un grupo o cultura en particular a fin de usar palabras en un cuestionario que sean de uso común para los miembros del grupo y para demostrar que se comprende esa cultura.
Las principales desventajas del enfoque cualitativo es que no se puede usar para probar hipótesis, ya que involucra un número muy pequeño de sujetos. Tampoco puede estar sujeto al tipo de pruebas de fiabilidad y validez que se realizan en la investigación cuantitativa, como cuando los sujetos se seleccionan aleatoriamente para un estudio o cuando se utiliza un diseño experimental con un grupo de control y experimental. Los resultados tampoco pueden generalizarse a un grupo más grande, ya que estos sujetos no se seleccionan para ser representativos de un grupo más grande, como suele ser el caso cuando se utiliza una muestra aleatorizada en estudios cuantitativos a gran escala. Otro problema es que dado que el investigador está estudiando un pequeño grupo, como por ejemplo a través de la observación participante, la presencia del investigador puede influir en el comportamiento y las actitudes de los miembros del grupo como resultado de su participación. Por ejemplo, en un estudio de comportamiento desviado, los miembros del grupo pueden evitar participar en ciertas actividades porque no quieren revelarlas a un investigador que se considera un extraño, desde su participación.